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Paralimpíada Todo Dia
/ 1 ano atrásBrasileiros garantem 5 medalhas nas duplas em Montenegro
No terceiro dia de jogos no Aberto Paralímpico Fa20 de Montenegro, já estão garantidas cinco medalhas com classificação de duplas brasileiras...
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Paralimpíada Todo Dia
/ 1 ano atrásBrasil fatura quatro medalhas no Aberto de Montenegro
Danielle Rauen, Allana Maschio, Lucas Arabian e Sophia Kelmer subiram ao pódio em torneio de tênis de mesa realizado em Montenegro
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Tênis de Mesa
/ 1 ano atrásGiulia Takahashi desperdiça match point e cai no Saudi Smash
Brasileira chegou a ter match point, mas tomou virada para atleta sérvia e caiu na segunda rodada do quali do Grand...
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Paralimpíada Todo Dia
/ 1 ano atrásDuas medalhas já estão garantidas no Aberto de Montenegro
Lucas Arabian e Sophia Kelmer passaram pela fase de grupos, avançaram às semifinais e asseguraram um lugar no pódio
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Tênis de Mesa
/ 1 ano atrásGiulia Takahashi avança no quali do Smash da Arábia Saudita
Giulia Takahashi vence chilena Paulina Vega e vai à segunda rodada do quali do Grand Smash da Arábia Saudita
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Tênis de Mesa
/ 1 ano atrásCom Calderano e Bruna, Brasil conta com 6 no Smash saudita
Bruna Takahashi e Hugo Calderano liderando os atletas brasileiros no Smash da Arabia Saudita de tênis de mesa
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Tênis de Mesa
/ 1 ano atrásBrasil leva 10 medalhas no último dia do Sul-Americano sub-15 e 19
Ao todo, o Brasil levou 20 medalhas, oito ouros, seis pratas e seis bronze na competição que aconteceu em Santiago, no...
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Tênis de Mesa
/ 1 ano atrásYamane e Iwasaki não passam de primeira eliminatória em Metz
Os dois brasileiros que avançaram da fase de grupos para o mata-mata, Hamilton Yamane e Kim Iwasaki, não passaram da 1ª...
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Tênis de Mesa
/ 1 ano atrásBrasileiros avançam da fase de grupos do WTT Youth de Metz
Hamilton Yamane e Kim Iwasaki passaram para a próxima fase e vão jogar a primeira rodada da fase eliminatória. Davi Fujii...
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Tênis de Mesa
/ 1 ano atrásTênis de mesa da Metodologia Hugo Calderano chega em colégio
O atleta olímpico manda mensagem aos estudantes da escola: “os alunos terão acesso aos nossos princípios e pilares para desenvolverem protagonismo...
